潢川县阳光小学开展同课异构教学活动

现场互动

教学展示

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评课现场

潢川网讯 为进一步探索高效的课堂教学， 12月14日，潢川县阳光小学开始开展了为期两周的 “同课异构展风采  异彩纷呈显匠心”教学活动。本次活动以“探讨教学模式，展示教学风格，打造高效课堂”为目的，遵照“确定课题——同课异构——互动评课——总结反思”四个流程进行。

活动中，各位老师展示了同课异构教学课，课堂呈现出不同的教学风格，展现出各具创新性的个性特色。不同的教学构思，不同的教学方法让听课的老师们看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理方法。

五年级语文《圆明园的毁灭》、一年级数学《认识时钟》、四年级英语《Unit5 Dinner’s ready》、五年级英语《Unit5 There is bag》、三年级语文《掌声》、六年级数学《认识百分数》。

授课老师的课堂各有精彩，自主先学环节，他们创设别致的情境导入课题，激发学生学习欲望。在展示探究环节中，老师们都能把让学生充分思考，大胆交流，教师及时点评、提炼总结。在反馈矫正环节中，所选练习针对性较强，能照顾不同层次学生的学习需求。课堂中学生参与度高，教学效果良好。

授课结束后，教导处立即展开了语数英教研，教研中老师们对同课异构的课从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言的逻辑性与严谨性等方面进行了激烈讨论，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美，同时也沟通交流了各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法。

本次同课异构的教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，正是通过这样的相互学习，相互交流和思维碰撞中，激发了创新的火花，达成最优化的教学方法，从而做到了反思与提高。