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心的托付 爱的陪伴——潢川三小落实“双减”政策,满足课后“5+2”需求

转载 李斌2021/10/25 15:38:02 发布 IP属地:未知 来源:潢川三小 作者:蔡宗荣 7145 阅读 0 评论 19 点赞

潢川网讯 为积极贯彻落实国家“双减”政策,以减轻学生负担为前提,以发展学生身心健康为原则,潢川三小从今年秋季开学第一天就全面推行课后服务“5+2”模式,兼顾教学质量与兴趣发展,学校课后服务将辅导作业与特色活动相结合,做实做优延时服务,充分用好课后服务时间,为学生成长拓展空间。

每周一至周四课后延时服务

课后延时讲科学。每周一至周四的课后延时服务中,学校优化作业设计,有效推行分层作业,减轻学生学业负担。由语、数、英老师辅导学生在校内完成家庭作业,在老师们的精心指导下,学生们可以自主安排阅读、写作业、小组合作探究等,老师们答疑解惑、个别指正、面批面改……对学习有困难的学生,老师们耐心做好辅导,加强帮扶,帮助他们更扎实地巩固知识点,解决了家长辅导作业难等问题,力求为学生提供最高质量的服务和针对性的助力,有力践行了教师“求真务实,追求卓越”的使命。老师们每天不辞辛劳地付出成了三小校园最美丽的风景,温情呵护孩子们健康快乐地成长。

每周五课后延时服务

智趣相投多元化。每周五的课后延时服务,学校以拓展学生兴趣开设了十个“社团活动”和各班开设兴趣特色活动,包括了足球、美术、书法、田径、合唱、舞蹈、编程、武术、手工等几十种丰富多彩的服务课程,通过自主选择,老师们用心指导、用情陪伴,孩子们的兴趣爱好在课后服务中得到充分“滋养”,一项项为孩子们精心设计的课程在校园各处不断呈现,孩子们尽情享受着课后服务带来的快乐,有力提升了孩子们的艺术与审美、运动与健康、科学与探索等核心素养,为孩子们提供了自觉、自主、自育的成长平台,构建了内容丰富的校本课程体系。

百年老校,融古融新,五育并举,立德树人,为达成“培养脚踏实地的中国人”的育人目标,潢川三小将继续秉承服务育人的理念,不断优化、创新课后延时服务内容,让延时服务这一暖心工程为学生和家长提供更优更贴心的服务,传递教育的温度,提升家长的满意度,给孩子们打造一个幸福多彩的童年!

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