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潢川县仁和中学、彭店中学举行“手拉手”语文教研联谊活动

转载 2021/11/03 10:00:46 发布 IP属地:未知 来源:仁和中学 作者:向坤勇 8484 阅读 0 评论 44 点赞

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仁和中学杨艳慧老师讲授《散步》

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彭店中学朱先芳老师讲授《再塑生命的人》

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县教研室、电教馆、校领导深入班级听课

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县教研室、电教馆、校领导深入班级听课

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县教研室、电教馆、校领导深入班级听课

仁和中学、彭店中学顺利举行“手拉手”语文教研联谊活动1.jpg

县教体局教研室支部书记郭加林(左三)作总结讲话

潢川网讯  为充分发挥教师的示范、引领作用,加强兄弟教师之间的交流与沟通,2021年11月2日下午,潢川县彭店中学一行六人在副校长吴启友的带领下,到仁和中学开展“手拉手”语文教研活动。县教研室支部书记郭加林、电教馆馆长季新河、教研室教研员齐传斌应邀出席活动,仁和中学校长刘良树、工会主席吴长海、教科室主任黄正国及全体语文教师参加。

活动中,分别观摩了仁和中学杨艳慧老师的语文课《散步》、彭店中学朱先芳老师的语文课《再塑生命的人》。二位老师教学风格迥异,但是各有各的闪光点。杨艳慧老师把一篇生活中的《散步》放到“人生”的高度来设计,认为“它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行”;以“浓浓的亲情”为主线,将理解文意、探究主旨、品位语言有机地结合在一起,不显山,不露水,却在“无为而治”中实现了对学生的伦理道德情操和审美情趣的熏陶教育。朱先芳老师秉承她一贯的认真务实的风格,创设情境导入新课,通过情景体验及学生做游戏的方式,让一个健康的学生暂时失去视觉和听觉,让学生进入角色,真正理解人物的处境,进而理解人物的心境;引导学生关注和尊重生命,丰富学生的精神世界,促进学生的健康发展,渗透人性的教育和人文意识,提升学生对生命价值和意义的理解,真正领悟到爱与生命的真谛和价值。

听课结束后,两所学校老师们在学校录播室进行了互动评课。听课教师结合这两节课和自己的教学实践,畅所欲言,积极互动,从不同的角度交流自己参加本次活动的感悟和收获,大家热烈讨论,客观分析亮点,指出不足,交流教学经验。随后,吴启友介绍了彭店中学的特殊情况,表示非常珍惜此次机会,希望两校长期合作,互相进步。季新河为全体语文教师作了“议论文写作技巧赏析”的专题报告。齐传斌从专业的角度对两节课作了精彩的点评,结合二位教师的上课,对如何上好语文课谈了自已的四点建议,并对今后“手拉手”活动提出新的要求,通过教研活动的开展,真正达到“大手拉小手”的目的。

最后,郭加林作总结讲话,介绍了潢川县“手拉手”活动的背景,就教师如何在平凡的岗位上做出出色的成绩给出几点自已的看法。他表示,今后,全县将加大教研力度,大力开展“手拉手”课堂教学研讨活动,为老师搭建互动交流平台,“同中求异、异中求同”的原则,优化课堂结构,有效促进教师教学能力和课堂教学效益的提高。

此次活动,不仅为两校的教师提供了相互学习、交流的机会,更让语文教师们对课堂教学有了更深的感悟,增进了校际间的友谊,促进了两校教学的共同发展,很好地落实了县教研室“结对帮扶、手拉手”教研精神,不断促进兄弟学校共同成长,推动兄弟学校的共同发展。

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