教有所获 研有所得——潢川县伞陂中心幼儿园开展教研活动

教研课展示

评课现场

潢川网讯 教研是幼儿园老师最好的成长平台之一，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为不断提高幼师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2021年11月，潢川县伞陂中心幼儿园教研活动月，如期开展。

一是开展教研活动 ，充分准备。在各位优秀教师工作经验的基础上，结合幼儿园领导对教研工作提出的要求，重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在掌握《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》，了解小、中、大各个年龄段孩子的发展需求，从而制定出合理的、科学的、专业的教育模式。并统一教学进度，明确了教学重点等。圆满完成了为期两周的教研活动。

二是结合幼儿园各阶段工作的进展，开展教研活动。本次教研活动的目的，是加强教师教育理论与实践经验的学习，使新的教育理念深入人心，使幼儿在自主中学习，能使教师的育儿水平都得到了更进一步的提高。开展好教研活动，是幼儿园的基本要求。教研活动的组织，切实有效的促进教师进行学习与讨论。在此次活动中，教师共同学习、交流、总结、实践、反思，把集体的智慧和新的教学理念渗透到了教学中。

三是相互探讨，落实细节。两周的教研时间，使本园的教师教学交流、业务学习得到大大提升。授课老师精心准备，认真备课，活动设计严谨有趣，教具充分得当，在教研活动后请所有教师发言评课，说出自己教学经验、体会及感想，教师发言气氛热烈，透过交流学习，大家都获益良多。

四是加强学习，总结反思。教师相互听课、评课后，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解。本次教研活动也为教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发。从多方面的教学活动有了更全面的认识。

此次教研活动，不仅为老师们提供了锻炼成长的平台，更是为园内教师互观互学，交流研讨创造了机会，相信在良好教研氛围的影响下，教研活动的有效开展定将全面推动全园教师专业化成长进程，进一步提升教育教学质量。