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研讨交流 携手并进——潢川县马祖常学校初中部举行数理化学科期中核心素养检测教研会

转载 李斌2021/11/27 21:43:07 发布 IP属地:未知 来源:潢川县马祖常学校 作者:刘成霖 7368 阅读 0 评论 26 点赞

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潢川县马祖常学校初中部举行数理化学科期中核心素养检测教研会

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副校长李荣杰(右一)作总结讲话

潢川网讯(刘成霖)为提升学校数理化学科的教学效果,促进各科之间的学科交流,探讨适合学生理科教学的教学方法,2021年11月25日上午,潢川县马祖常学校初中部举行数理化学科期中核心素养检测教研会。会议由教务处主任黄新全主持,数学组组长张刚老师记录,各班级数理化教师结合学生学习状态和教学中遇到的一些疑难杂症进行了交流,并分享了各自的教学心得和经验。

会上,黄新全就本次核心素养检测展现的成果对优秀班级和教师给予肯定,同时对预期的教学成果提出目标,强调分析会重在交流学习,鼓励大家积极的反应教学中遇到的问题及解决的方法,建议大家从中选取适合自己教学风格的策略。

随后,化学组两位教师分别分享了自己教学工作中的有效经验,认为本校化学教学的开展要兼顾趣味性和纪律性,既要能把生活中一些常见的现象和知识联系起来,让学生感受到化学学习的乐趣,更要紧抓课堂纪律和作业订正,保证学生的学习效率,稳扎稳打。

物理组四位教师分别提出物理教学中,要根据学生学习能力的不同调整教学进度,培养学生对知识点的活学活用能力,尤其是王万龙老师提出,物理教学中要紧抓基础知识点和基础技能,要求学生多记多背,教师要多钻研教材,认真备课,设计教学环节,对学生多检查严要求,保证学生讲练结合,及时巩固。

数学组从九年级开始,各年级段数学教师分别提出自己班级中数学教学存在的一些问题并相互交流了解决办法,认为学校各班学生普遍存在学习习惯不好、基础薄弱、基本计算能力不足、做题中理解题意不明等问题,针对这些问题也请有经验的老师进行了经验分享,认为数学学习中学习习惯的养成非常重要,可以活用日常练习和错题本,建议每天出一两道题考查对学生进行知识点的巩固,此外要学会分层次教学,对不同程度的学生在作业和练习上做有针对性的布置,尤其是要培养集体意识,不能放任个别学生搅乱班级学习氛围,多做思想鼓励和品德教育,促成整体进步。

最后,副校长李荣杰作了总结讲话,强调了各学科教师间的经验分享和小科学习的重要性,要合理利用课余时间,尤其是对九年级的团队提出了希望,强调严管即厚爱,只有将班级工作细化,才能从日常教学中提升整体的教育成效。

此次教研活动开展的深入人心,每一位参加教研的教师都有所收获,相信马祖常学校初中数理化教研组会在全体教师的努力下拼搏奋进,厚积薄发,进益不断。

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