潢川二中举行“手拉手”对口援助小组校际教研交流活动

评课现场

潢川网讯 12月16日上午，潢川二中举行对口援助校“手拉手”教研活动，县教体局党组副书记、副局长张培双，教研室主任张建中、副主任鄢金玲，教研员马启运、奚永华到场指导，潢川二中校长吕阳、伞陂中学支部书记邓耀术、行知中学杨继宏主任及三校英语教师共20余人参加活动，活动由龙头学校潢川二中副校长张路主持。

上午第二节，潢川二中八年级主任谈俊强为片区活动精心准备了一堂非常规的英语课。课堂上，谈俊强老师准备充分，采用启发式教学，使用富有激情、充满活力的全英式课堂语言，通过短语、问题、音乐和图片导入，由浅入深、由表及里逐层进行“提问—思考—回答—分析—联想—归纳”，重点词组短语“run out、How to protect ourselves in the earthquake?”等当堂操练，讲练结合，激发了学生的学习热情和兴趣，突出了学生的主体地位，整节课教学目标明确，重难点突出，环节流畅，教态自然大方，教学效果显著。

在随后的评课环节中，潢川二中八年级英语学科组长周捷、行知中学英语组长董红丽和伞陂中学萧梦青老师积极发言，对本节课给予了充分肯定。老师们分别从教学设计，教学方法和手段，教学步骤，重难点体现和突破，教师基本功，信息技术运用等方面进行了总结和点评。特别肯定了谈俊强老师的基本功扎实，教法灵活多样，词语语法部分逐层分析递进，结合生活实际诠释课文，紧紧抓住学生注意力，师生配合默契等课堂上精彩“靓点”。吕阳校长针对目前我校启动课改经验实践探索方面，以及课堂教学环节中如何培养学生思维能力、核心素养等问题，提出了建议和思考。

最后，县教研室马启运和奚永华老师对本次对口援助小组教研活动做了总结，希望“手拉手”学校落实好桥梁和纽带作用，发挥诊断功能，找出限制教学质量提高制约因素，通过听、评课等活动相互学习、研讨，让龙头学校先进经验得到推广，实现优质教育资源共享。

此次“手拉手”对口援助教研交流活动的开展，不仅让老师们看到了突破传统的教材处理方式，深入探讨了不同风格的英语课堂教学形式，更主要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会。使老师们经历了观摩、反思、研讨的过程，达到了相互切磋、龙头带动与共同提高的目的，有效地促进了教师的专业化成长。