线上教学不缺位 云端守护促成长——潢川县迎宾路小学线上教学总结

线上教学

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潢川网讯（杨雪茹）露浓渐岁寒，云端课堂暖。新一轮的疫情再次阻挡了师生漫步校园的步伐，城市又一次被按下了暂停键。潢川县迎宾路小学校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，再次迅速启动线上教学活动，将德智体美劳各学科进行有机整合，让学生参与丰富多彩的线上学习，使学生得到全面发展。回望这段“云”端时光，在全校师生的共同努力下，学校教学工作开展的“有序、有质、有效”。

一、制定方案，精心部署。凡事预则立，不预则废。接上级的紧急通知后，学校第一时间进入应急状态，立即启动“停课不停学”的工作计划，制定线上教学方案，明确线上教学要求，公布线上教学课程表、作息时间表，在营造浓厚的学习氛围的同时，注重学生的全面综合发展。

二、线上课堂，精彩纷呈。守方寸小屏，倾诺大用心。为了使学生的线上学习更有质量，学校对学习形式及内容的探索与调整从未停步。线上教学过程中，老师们充分利用有限时间，讲解课程的重点，内容环环相扣，衔接顺畅，每一位老师都基于学情，细致讲解，带领学生温习旧知，梳理新知，边直播边记录，边答疑边激励。虽然不在课堂，但同学们认真、踏实的学习态度未曾减少半分，挺直的背脊、工整的笔记、有力的朗读声、都是他们成长的印记。课后，老师们也会根据实际学情为学生提供补充资料或开展多样活动，让学生获得全面提高。

三、每日教研，稳扎稳打。新的教学形式，每位教师都是新手，群策群力是教师适应和进步的最好方法。各年级、各学科教研组每天线上教研一次，不但研究授课内容的重点、难点、易错点，还研讨线上教学的技术问题。在直播课后，各年级老师们及时进行总结与反馈，针对直播课堂中发现的问题积极沟通、相互解决，切实提高了直播课程的质量。

四、课堂之外，答疑解惑。线上课程结束后，老师们适时、适度、适量地布置相关作业。在不加重学生学业负担的基础上适当布置作业，达到巩固新知的目的。充分利用班级小管家收集学生作业，认真批阅、点评每一份作业，反馈每一个疑问，以鼓励性语言引导学生，做到线上“教、学、评”三者融合。

莫道浮云遮蔽日，严寒过后尽春蕾。静态管理期间改变的是教学方式，不变的是努力与坚持、责任和担当。同学们一以贯之，以超强的自律性，自觉性，主动性认真地学习着，锻炼着，生活着。老师们云端守望，不断学习，努力提高各方面能力，为培养新时代好少年努力奋斗着！全体迎宾师生一直“在线”，用实际行动诠释着别样课堂。