以教带研 以研促教——潢川县行知小学三年级小组合作探究课活动

教学展示

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教学观摩

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评课议课

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爱我潢川讯（方永昶）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。学校课堂亦是如此，为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。3月16日至4月12日，河南西洲教育集团潢川县行知小学开展三年级小组合作探究课活动。

3月16日，全体教师首先听取了段丽丽老师《小数的初步认识》数学小组合作探究课，段老师通过大量采用生活实例巩固和突破知识重难点，让学生感知数学源于生活，用于生活。3月22日，杨冉、郇改丽老师向大家展示《鹿角和鹿腿》、《肥皂泡》两节语文小组合作探究课，两位老师在教学过程中讲解细致，循循善诱，层层深入，其富有感染力的语言让学生积极主动参与到课堂学习中。3月23日，刘春燕、曾福燕老师为大家展示《计算长方形和正方形的面积》、《方向与位置》两节数学小组合作探究课，两位老师授课过程结构清晰，环节紧凑，有效的引导了学生主动参与课堂，取得了良好的教学效果。4月6日，孔晶晶老师为大家带来《笔算乘法》数学小组合作探究课，孔老师引领着学生思考、探索、合作、交流，让学生充分掌握本节知识点，畅游在知识的海洋。4月12日，全体教师听取了徐小曼老师的《燕子》语文小组合作探究课，徐老师结合语文要素，落实如何带着任务有目的的阅读，课堂中时而紧张，时而活泼，一串串问题启发学生思考。

课后，听课教师畅所欲言，大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了各自的教学设想。通过此次活动，每位教师都有所思有所得。

教育就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。以教带研，以研促教，提升教师的学习意识、研究意识、创新意识是行知小学常抓不懈的一项常规工作。今后，学校将一如既往努力提升，力求在教育教学方面取得更好的成绩。