本网讯（王若然）为让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。潢川县定城中心校于“五一”节前后开展“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题系列活动。

班会上，各班班主任通过各种形式让学生明白劳动的含义。树立劳动光荣、不劳动可耻的思想。有的通过演讲，让学生深刻体会劳动果实来之不易，学会尊重每一个劳动者；有的通过三句半的形式，号召学生回家帮父母做一件力所能及的事，感恩父母，回报父母的劳动；有的以儿歌或歌唱的形式让学生热爱劳动，做到自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做，做自己力所能及的劳动。

各班分别制作一期黑板报，全校师生高度重视，各班精心谋划，同学们积极参与，搜集素材，设计版面，板报内容涵盖了国际劳动节的由来、意义、文化内涵及安全教育等方面。各班板报版面设计合理，美观大方，形式多样，内容丰富多彩，同时还对学生具有很强的教育意义。

一、二年级的小朋友们，理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，在小小的餐桌上，同学们主动参与“光盘行动”，用自己的实际行动践行节约精神。学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、四年级的同学在“五一”假期期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。同学们在父母的帮助指导下，干得井井有条，在劳动中感受幸福、收获成长。办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，体验劳动的甘苦。

五、六年级的学生们纷纷担任起家庭总管，展示自己的劳动技能。整理内务、分担家务、做饭炒菜.....学生们自觉投身劳动，干起活儿来像模像样。同学们们担当起家里的“小厨神”，在父母协助下，做出了一道道色、香、味俱全的美味佳肴。

通过此次活动，学生们理解了各行各业不同的工作者对社会的奉献，激发了学生爱劳动的强烈认识，更重要的是让学生理解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了学生们对这些最可爱人的爱戴之情。