本网讯（姜应琴）作业是课堂教学的延伸，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径；作业批改是教师检查学生的学习效果，获取教学反馈信息、改进教学的重要手段；作业检查更是学校加强教学常规管理，落实学校的教学工作计划的关键一环。“行稳方能致远，千里源自跬步”。为提高学校的教育教学质量，9月26日下午，在教导处的组织下，潢川四小开展本学期每月作业常规大检查活动，包班领导、教导处及各教研组成员均参加了此次作业检查。

细微之处见真章。本次作业检查主要是结合“五项管理”及“双减”政策中提到的关于作业布置、作业设计等方面的要求，对各科任教师作业布置数量，作业批改规范，学生作业质量进行深入细致的检查，以便更真实地把握第一手资料，夯实教学常规。各位老师翻开每一位学生的作业，细致地检查着学生开学至今的每一次作业。

检查中发现，教师们都能根据学情，紧扣教材、精心设置作业，认真批改作业，不仅展现了学生出众的风采，也体现出教师细致入微的工作面貌。部分教师针对孩子作业中的亮点，在作业本上用红旗、笑脸、红花、星星等符号鼓励学生，激发学生的完成作业的兴趣。 

一份作业就是一份汗水，一句批语就是一份希望。赏心悦目的作业，无不体现老师们的严谨、负责、敬业……检查结束，各教研组长们及时向组员反馈检查结果，将作业检查的作用及时地落实到教育教学中。

教育无小事，教学抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次作业常规检查活动，潢川县第四小学进一步强化了常态化教学常规管理工作，以规范促提升，同时也为老师们搭建了一个相互学习，取长补短的平台，为学校教学质量的稳步提升，奠定了更坚实的基础。