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聚焦课堂细研磨 同心共探“平方根”——潢川县双柳中学圆满承办县第六协作区教研活动

转载 蔡冯阳2025/03/26 16:39:52 发布 IP属地:未知 来源:双柳中学 作者:孙昊 1051 阅读 0 评论 28 点赞

本网讯(孙昊)春风和煦,阳光朗照。为深入推进课堂教学改革,全面提升数学教学质量,3月26日上午,潢川县双柳中学圆满承办县第六协作区教研活动。县教育研究中心副主任孔德明、支部副书记朝泽刚,以及来自县第六协作区内四所学校的七年级数学教师齐聚一堂,共同围绕如何更高效地教授“平方根”这一关键知识点展开交流探讨。

活动中,双柳中学的梅蕊老师呈现公开课——《平方根》,以生动鲜活的情境导入课程,巧妙结合实际生活中的面积问题,迅速激发了学生的学习兴趣。教学过程中,她熟练运用多媒体教学工具,综合运用游戏竞赛、学生讲解、演板、分组检查等多样化教学方法,将抽象的数学概念具象化,极大地降低了学生的理解难度,使学生能够更好地掌握平方根的概念及其应用。课堂上,学生们积极踊跃地参与互动,争相回答问题,营造出浓厚且热烈的学习氛围。

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随后,双柳高中的李雪老师以同题异构形式呈现另一堂《平方根》公开课,采用讲练结合的方式,循序渐进地引导学生接受新知识。她的课堂导入自然流畅、启发诱导灵活多变,所设计的题型丰富多样且层层递进,兼具深度与广度,让不同层次的学生都能学有所获。

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公开课结束后,教师们围绕课堂设计、教学方法以及学生参与度等方面展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为,两位老师教学业务娴熟,课堂充分彰显了“以学生为中心”的教学理念,教学目标明确、教学思路清晰、教学环节紧凑流畅。尽管是同课异构,但两位老师的教学都达到了良好的教学效果。同时,教师们还提出了诸多具有建设性的意见。

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最后,孔德明从协作区教研的角度出发,提出了三点建议,尽量避免重复授课、围绕一个主题开展深入研究、研讨时鼓励教师随机发言。他强调,各位教师要将所学所得积极运用到日常教学中,不断探索与创新教学方法,努力提升教学质量;同时,要加强校际间的交流与合作,实现优质教学资源的共享与互补;要关注学生全面发展,致力于培养学生核心素养,为学生的终身发展奠定坚实基础。

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通过此次教研活动,不仅进一步加深了协作区内学校之间的交流与合作,更为推动数学教学质量的整体提升奠定了坚实基础。下一步,各学校将以此次活动为契机,积极借鉴先进教学经验,不断优化教学方法,共同推动协作区数学教学水平迈向新的高度。

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