本网讯（代振鸿）为进一步优化课堂教学结构，全面提升教师专业素养，促进不同教学策略在交流互鉴中碰撞出智慧的火花，4月2日，潢川二中谈俊强名师工作室在七年级英语教研组开展了“同课异构”主题研讨活动。

活动中，潢川二中南校的王嘉伊老师与潢川二中的胡园园老师，以仁爱新版七年级英语Unit 9 "From Here to There - The Past Simple Tense"为课例，围绕同一课时教学任务，依据新课标指导思想，各自呈现了两堂内容丰富、生动精彩的公开课。两位老师凭借扎实的专业功底和独特的教学风格，充分展现了个人教学魅力，赢得了在场师生的广泛赞誉。

课例展示结束后，评课环节在南校名班主任工作室有序进行。郭雪丽老师、邬梦思老师等教师纷纷发表点评，她们一致认为两位教师基本功扎实，教学思路清晰，能够紧扣教学目标，有效引导学生参与课堂活动。周捷老师指出，两位教师的课堂均突出了以教师为主导、学生为主体的教学思路，紧紧围绕一般过去式的语法点进行精准操练，取得了良好的教学效果，充分展现了“同课异构”的多样性和创新性。

随后，组长谢永东高度评价了两节课在同课异构中所展现的两种不同语法教学形式——传统扎实型与创新素养型的完美融合。两位年轻教师能够在“形式精准度”与“意义丰富性”之间找到恰当的平衡点，以“过去式”为舟，载“核心素养”之楫，成功驶向“为用而学”的深层语用彼岸，其教学效果明显，值得全体教师学习借鉴。

最后，谈俊强作了总结讲话。他充分肯定了参与此次活动的全体教师的执行力与专业素养，并希望通过此类教研活动，促进教师之间的相互学习、取长补短，共同提升教学质量。同时，也表示将以此为契机，进一步加大对新教师的培养力度，助力他们快速成长，为学校的长远发展注入新的活力。

通过此次“同课异构”主题研讨活动，潢川二中不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更在推动课堂教学改革、提升教师专业素养方面迈出了坚实的一步。