本网讯（汪国如）为进一步规范学校教育教学管理，提高教育教学质量，促进教师专业成长，4月9日上午，潢川县教研中心视导组到桃林中学视导教学工作，校长王涛等班子成员全程陪同。

视导组深入教学一线，通过随堂听课的方式，细致观察教师的教学方法运用、学生的课堂参与度以及教学效果呈现情况。课堂上，教师们各展风采，学生们积极思考、踊跃发言，展现出良好的教学风貌和学习氛围。课后，视导组仔细查阅了学校的档案资料，全面了解学校在教学计划制定、课程安排、教师备课等方面的落实情况，确保教学工作的规范性和科学性。

随后，视导组与学校班子成员进行了深入的座谈反馈。在认真听取了该校副校长沈东才关于学校教学工作的详细汇报后，各视导组成员分别就学科视导情况进行了全面、细致的反馈。他们充分肯定了学校在常规教研、过程管理等方面所付出的努力和取得的成绩，认为学校在教学工作中目标明确、措施得力、成效明显。同时，视导组也客观地指出了学校在青年教师培养、教学方法创新等方面存在的不足，并提出了一系列切实可行的改进措施和建议，为学校的教学工作提供了清晰的思路和方向。

校长王涛表示，此次视导是对学校教学工作的一次全面“把脉问诊”，具有高度的科学性和实用性。视导组的反馈既细致全面又极具针对性，准确抓住了学校教学工作的实质，切中了要害。学校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，积极改进教学过程中存在的问题和不足。一方面，加大对青年教师培养的投入力度，通过组织培训、开展教学竞赛、建立导师帮扶制度等方式，为青年教师提供更多的学习和成长机会，助力他们快速成长为教学骨干。另一方面，鼓励教师积极开展教学改革，勇于创新教学方法，积极探索适合学生特点的教学模式，努力搭建教师专业成长平台，不断提高学校教育教学教研水平，力争让桃林中学教育教学质量再上新台阶，为潢川县教育事业的发展做出更大的贡献。