正在阅读:聚焦课标育桃李 三尺讲台绽芳华——潢川县逸夫小学举行第十五届“博雅杯”教师优质课竞赛
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 教育资讯 / 正文

637343741197780112217916620.jpg

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

聚焦课标育桃李 三尺讲台绽芳华——潢川县逸夫小学举行第十五届“博雅杯”教师优质课竞赛

转载 蔡冯阳2025/04/27 17:42:56 发布 IP属地:未知 来源:潢川县逸夫小学 作者:路燕 1028 阅读 0 评论 26 点赞

本网讯(路燕)春华秋实砺教坛锋芒,三尺杏坛绽育人华彩。近日,潢川县逸夫小学第十五届“博雅杯”教师优质课竞赛决赛圆满落幕,来自各校区学科组的八位教师同台竞技,以新课标理念为纲领、以核心素养培育为靶向,通过匠心独运的教学设计与创新实践,全方位展现新时代教师专业素养与育人智慧。活动由教务副主任王祖梅主持,评委团队由县域教研专家、学科带头人及骨干教师组成,确保评审权威性与专业性。

赛场上,教师们以学科特质为基点、以学生发展为核心,构建出多元立体的优质课堂样态。语文学科中,鲁叶老师执教《我多想去看看》以“家国情怀”为精神主线,通过“情境诵读—角色代入—思辨讨论”三维路径,引导学生于文字肌理间触摸家国脉搏,实现情感共鸣与价值引领的有机融合;张可昱、阮卓两位教师同课异构《端午粽》,前者以“民俗探源”为切入点,通过文献研读、手工实践、成果展评等环节,构建“知—行—悟”文化传承链;后者聚焦语言建构,运用文本细读、词句品析、创意表达等策略,培育学生语言感知力与审美鉴赏力。数学课堂同样精彩纷呈:刘杨老师执教《笔算加法》以“闯关探秘”情境导入,通过“问题情境—算法拆解—算理阐释”螺旋式推进,实现知识建构与思维进阶的同步达成;贺体越老师讲授《乘法分配律》时,以“问题链”驱动深度学习,通过“猜想—验证—归纳—应用”四阶探究,培育学生模型意识与逻辑推理能力;吕俊老师执教《圆柱的体积》时,以“生活问题”为锚点,通过“实物测量—模型转化—公式推导”三阶实践,将抽象几何概念具象化,深化学生空间观念;王子强老师执教《图形的旋转》时,依托动态演示软件与可操作学具,引导学生经历“观察—操作—想象—迁移”认知过程,精准把握几何变换本质。英语学科中,曹倍老师执教《Unit 4 Then and now》以“时空对话”为主线,通过“角色扮演—古今对比—主题表达”任务链,整合多媒体资源与真实语料,提升学生跨文化交际能力与语言综合运用能力。

图片 8.png

经评委组从教学目标达成度、教学策略适切性、学生参与有效性、核心素养渗透力等方面综合评审,阮卓老师以其深厚的文本解读能力与创新的教学设计荣获一等奖;王子强、贺体越两位教师以精准的学情把握与扎实的课堂实施能力摘得二等奖。

博雅杯优质课竞赛作为逸夫小学教师专业发展的标志性品牌,历经十五载深耕已形成“以赛促研、以研促教、以教提质”的良性循环机制。本届赛事既是对教师教学能力的全景式检阅,更是学校深化课堂教学改革、落实“双减”政策、推进新课标落地的生动实践。下一步,潢川县逸夫小学将持续以“博雅杯”为引擎,聚焦“大单元教学”“跨学科融合”“数字化赋能”等前沿领域,通过“名师工作室引领—校本教研深耕—区域联动共进”三维驱动,构建教师专业成长共同体,为培育具有创新精神与实践能力的时代新人筑牢根基,为县域基础教育高质量发展贡献逸夫智慧与力量。

已有0人点赞

20161002142931_78160.jpg

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300