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以研促教强能力,精准赋能提质效——潢川县教科所组织参加全市中小学教师教科研素养提升线上培训会

转载 瓮启兵2026/04/24 11:03:43 发布 IP属地:未知 来源:潢川县教体局 作者: 1015 阅读 0 评论 28 点赞

本网讯  为进一步提升全县中小学教师教科研素养与专业履职能力,规范课题立项、过程管理及结项全流程工作,切实服务课堂教学提质增效,近日,潢川县教科所按照信阳市教育教学研究室统一部署,统筹组织全县中小学教师集中参加全市中小学教师教科研素养与专业能力提升线上专题培训会。本次培训主会场设在潢川二中西校区一楼报告厅,实行集中管理,组织有序,成效良好。

培训分两期线上同步开展,分别聚焦课题结项与课题申报两大重点专题,精准施教。全县统筹安排各校分管教科研负责人、县级教科研专家团队成员、各级在研课题主持人及核心成员、学科骨干教师分批参训,并按照城区、农村学校实际情况合理核定人数,做到全员覆盖、应训尽训,确保教科研骨干力量全面吃透政策、掌握实操规范。市级专家线上授课紧贴一线教学实际,内容务实、案例鲜活,重点讲解了课题选题设计、方案撰写、过程台账、材料规范、成果提炼等关键环节,有效补齐了基层教师的科研业务短板。

培训结束后,县教科所所长孟世荣对集中参训组织情况现场进行了复盘总结,充分肯定各校有序派员参训、教师专心研学的积极表现,并结合全县教科研工作实际,对下一步课题管理提出明确要求。一是立项求真求实,立足课堂真问题,做到切口小、研究实、接地气,坚决杜绝空泛选题和虚假研究。二是过程闭环规范,抓实全过程资料留存,严把结项材料质量关,坚决杜绝重申报、轻过程、临时补材料等现象。三是评审从严从优,县教科所将严格执行市级标准,公平公正开展立项评审和结项验收,严把入口、出口两道关口,持续净化学风。

下一步,潢川县教科所将持续抓实常态化教科研业务培训,强化课题全过程精细管理,切实把培训成果转化为教学提质实效,全力助推全县基础教育高质量均衡发展。

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