潢川县传流店乡中心校如期举行“每周教研日”活动

听课现场

师生互动

评课现场

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潢川网讯  为了进一步优化课堂教学，搭建相互学习、相互交流、共同进步的良好氛围，潢川县传流店乡中心校在本周三如期举行了全乡小学数学教研活动。

4月24日下午，首次数学教学研讨活动在传流店乡中心小学举行。传流店乡中心校校长张瑞珩、副校长胡龙斌、数学教研员孔青以及全乡所有数学教师参加本次教学研讨会。

传流店乡经坊寺小学钟浩老师为大家讲授了六年级的《鸽巢问题》。本节课钟老师组织的教学结构紧凑，实施过程层层推进上的扎实有效，教师通过让学生小组合作动手操作，探究例1：把4支铅笔放进3个笔筒里，不管怎么放总有一个笔筒里至少有2支铅笔。先让学生用枚举法，把所有情况摆出来，运用直观的方式，发现并描述：理解简单的“鸽巢原理”，举例后学生感知理解“铅笔比笔筒多1时，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔”。再让学生探究解决问题的简便方法，即“平均分”的方法，在这节课中，由为学生自主探索和理解“鸽巢原理”提供了很大的空间，使学生经历了一个初步的数学证明过程，培养了学生的推理能力和初步的逻辑思维能力。

随后，传流店乡中心小学胡海静老师为大家带来了一节《找次品》。这节课真是教师教得活泼生动，学生学得兴趣盎然。在学生学习知识的同时，老师很好的注意了数学思想方法的渗透，让学生的思维过程充分地调动起来。

两节示范课结束后，所有评课教师积极参与评课。不仅肯定了两位老师在教学中的诸多亮点，同时也为她们提出了宝贵的意见。随后，传流店乡中心校副校长胡龙斌就“全乡教学研讨日”活动的开展提出了几点要求，他指出，教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法，从而在教学实践中去改进自己的教学，形成自己的教学风格和教学特色。要把教研中所能达到的效果放到自己的教学实践中。最后，传流店乡中心校校长张瑞珩做总结讲话。他希望全体教师在日常教学活动中要有“播种精神”:播种渴求知识种子，播种探索知识奥秘的技能，播种民族希望、祖国未来的理想。