本网讯(代琦琦)为积极响应全县2025年书香校园创建活动的号召,大力营造浓厚的校园读书氛围,3月27日下午,潢川县仁和中学在全校范围内组织开展了系列读书活动。经过初赛的激烈角逐,8名老师以其出色的表现成功晋级读书分享会决赛,9名学生也从选手中脱颖而出,顺利入围传统文化演讲决赛。
本网讯 3月27日下午,潢川县水利局机关党支部召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动部署会,会议由支部委员邹维维主持,支部全体党员参加。
本网讯(刘玉玲)为深切缅怀革命先烈,大力传承红色精神,3月28日上午,潢川县迎宾路小学精心组织师生代表前往江家集镇烈士陵园,开展以“缅怀革命先烈 传承红色基因”为主题的清明节祭扫活动,通过丰富多样的形式,向革命先烈致以崇高的敬意与深切的缅怀。
本网讯(冯锋)为切实强化未成年人防溺水安全教育,全面压实校园安全责任,3月27日下午,潢川县江集中心校召开预防未成年人溺亡专项工作部署会。中心校领导班子成员、辖区各学校校长及安全工作负责人参加会议。会议由中心校副校长王长军主持。
青春期是人生中最美好的阶段,也是身心成长的关键期。为提高女生对青春期生理与心理健康的认知,增强自我保护意识,3月28日上午,潢川县魏岗九年一贯制学校(初中部)开展生理健康教育讲座。讲座由学校政教处女生
本网讯(刘宇环)为进一步提升法院安保人员综合素质和服务水平,不断提升防范和化解安全隐患的能力,3月27日上午,潢川法院举办安保技能培训会。
本网讯 为提升全民健康素养,传播科学健康知识,连日来,潢川县人民医院近期组织开展了健康促进系列活动,走进校园、企业,将专业知识与群众实际需求紧密结合,通过多种形式普及健康知识。
本网讯(贺晓梅)3月28日,潢川四中小学部开展"阅读点亮智慧 书香润泽校园"主题教师读书分享活动。学校党支部书记、校长曹伟与全体教师齐聚一堂,以深度阅读交流为引擎,正式开启书香校园建设新篇章。
本网讯(舒贤连)为切实强化学生思想纪律安全意识,规范在校行为准则,3月27日下午,潢川四中召开全校部分学生纪律安全教育大会。副校长张东林、政教主任舒贤连及各年级主任和部分学生代表参加会议,共筑校园安全纪律防线。
本网讯 为加强青少年心理健康教育,提升家庭和社会对青少年心理健康的关注度,3月27日,潢川县仁和镇团委“青翼家园”青少年心理健康服务活动走进四里村,开展以“关爱心灵成长 守护青春阳光”为主题的心理健康辅导活动,为当地青少年及家长送上心理健康知识普及和互动式辅导,助力青少年健康成长。
本网讯(朱继雨)为进一步加强学校与家庭之间的紧密联系,引导家长更加关注学生的心理健康,与家长共同做好学生的心理健康教育工作,让每一位学生能够快乐健康成长。3月25日上午,潢川县江集二小召开以“同聚春日,共绘孩子新未来 ”为主题的心理健康教育专题家长会。
本网讯 为加强全县人防工程日常维护管理,提高平时使用效能,近日,潢川县人防事务中心开展2025年“双随机,一公开”本部门执法检查。
本网讯 为进一步加强党风廉政建设,提升公职人员诚信意识,3月27日上午,潢川县人防事务中心组织开展“诚信进机关”学习活动,将诚信建设与党风廉政紧密结合,着力打造一支讲诚信、守纪律的高素质公职人员队伍。
本网讯 为落实领导干部学法用法制度,促进行政机关依法行政、实现社会和谐稳定等方面的重要作用,3月27日,潢川县老城街道党工委理论学习中心组集中学习《中华人民共和国行政复议法》,学习由办事处主任王少俊主持,办事处全体班子成员及所属各部门负责人参加学习。
本网讯 为深入贯彻落实党的二十大精神及能力作风深化年工作要求,进一步解放思想、提升能力、转变作风,营造争先创优、干事创业的良好氛围,近日,潢川县卜塔集镇开展“能力作风大比武”暨科室述职考评活动。
本网讯(代琦琦)为了加强青少年对生理卫生健康的认知,促进学生身心健康发展,3月26日下午,潢川县仁和中学举办生理卫生健康教育专题讲座。此次讲座特别邀请了潢川县公安局110指挥中心指导员于琼琼警官,以及于琼琼工作室警务工作团队核心成员宋长玲、杨正东担任主讲,全校女生齐聚报告厅,共同聆听这场知识与心灵的盛宴。
本网讯(代琦琦)3月26日下午,潢川县教体局法安股股长张天成、局心理健康教育工作负责人许呈国及县中小学心理健康教育指导中心专家组一行走进仁和中学开展心理健康教育活动。
本网讯(屈萌萌)随着气温攀升,溺水事故步入高发期。为切实强化小学生防溺水安全意识,提升自我保护能力,3月27日上午,潢川县江集杜甫店小学举行防溺水安全教育启动仪式。
本网讯(李烨)为全面提升全校师生的安全防范意识,切实筑牢防溺水安全防线,全力保障每一位学生的生命安全,3月27日,潢川县江集祝岗小学举行防溺水安全教育启动仪式。
本网讯(屈萌萌)春日的校园,处处洋溢着蓬勃的生机与活力。3月24日,潢川县江集杜甫店小学开展“把春天装进瓶子里”小学生春日创意手工活动,以美育实践引领学子感知自然之美。