用真情，抗疫情，做温暖教育——记潢川县双柳王楼小学教师史真真

王楼小学·宅家阅读共战“疫”

史真真绘制的“停课不停学•宅家也能学”课程表

线上教学中的史真真

 史真真老师图文并茂的听课笔记

 史真真老师图文并茂的听课笔记

 史真真老师别出心裁的思维导图

共同战“疫”•居家劳动

 线下家访，解疑答惑，培优辅弱

纸短情长，温情相伴，一起成长

潢川网讯 史真真，女，中共党员，潢川县双柳树镇王楼小学教师。在这次新冠肺炎的战“疫”中，90后的她逆行而上，发挥特长，丰富线上课堂，用行动证明初心，用坚守践行使命。

心有所念，共同战“疫”她行走在前

“孩子，这个春节也许有点冷清，你期盼已久的地方去不了了，你想见的人也见不到了……但是你的爸爸妈妈和你的家人，对你的爱一点也不会少……”1月25日，史真真通过微信视频为孩子们诵读《写给孩子的冠状病毒绘本》。

在孩子们还在洋溢在准备过年的兴奋之时，作为党员的她察觉到疫情的严重性，不由担心起班上的孩子们，为了让孩子们不害怕、不恐慌、知道外面到底发生了什么，她保证每天与每位孩子至少有1次视频通话，鼓励他们“孩子，不如趁现在让我们多读书……我们自己不生病，就是对这场战役最大的贡献”。随即开启“王楼小学·阅读共战疫”线上读书活动，并语重心长地为全校的孩子们写下—《孩子，让我们在阅读中找寻春天》，她用特殊的陪伴，践行着师者的责任，诠释着师德的担当。

心有所系，线上教学她精中求细

2月10日“停课不停学”线上教学全面开启，她结合班级学生实际，把省“名校课堂”和县教体局的“空中课堂”、“本地课堂”的优质教学资源进行整合优化，为学生量身订制了“停课不停学•宅家也能学”专属课程表。

打开班级微信群，语音通话邀请成员，开始课前“点名”，嘱咐课前准备，询问身体状况。课后她马上切换“钉钉直播”模式开始面对面讲解重难点，结合自己的教学笔记标重点、析难点，图文并茂，只为让学生更容易弄懂学会。每次她都用心捕捉孩子们的笑脸，留下一张张温馨的“全家福”。

她说：“孩子是需要鼓励的，只有读懂学生才能更好的教学。”点开图片、编辑、圈出错误、输入评语、批上月号等级、优秀作业转发班级群，一对一语音视频辅导纠错，培优扶弱。她从不吝啬自己的表扬鼓励：“每天进步一点点，为自律的你点赞！”、“批改你的作业实在是一种享受”、“不急不燥不言弃，成功终会属于你！加油！”。

她常说“党员要勇于向前、勇于突破。”她深挖教材，做到课内学习、课下巩固提高，争取作业少而精，并以“数学日记”的形式结合生活实际记录所学内容。自线上教学来，她大胆尝试绘制出“单元知识梳理思维导图”别出心裁深受孩子喜爱，她的听课笔记图文并茂厚达140余页，批改学生书面作业达60余次，班级线上学习率达100%。

心有所愿，线上线下她处处温暖

史真真先后组织全校师生开展“以笔为枪•共同战‘疫’”、“共同战疫•居家劳动”、“共同战疫•居家阅读”等线上活动。从发布到收集、编辑、整理，只为让学生不恐慌不焦虑积极参与，形成一种积极向上的学习风气。

她担心孩子长时间盯着屏幕学习会影响视力，又放心不下班上的家困生和留守儿童，怎样才能一举两得呢？史真真急在心里，在配套教辅没有到位的情况下，她提前购买好语、数、英三科试卷，免费送到每位学生家中，及时进行线下家访，当面为孩子解疑答惑，培优辅弱。

此外她还特意给班上的每位孩子写下一封特殊的“情书”，纸短情长，她说：“这既是对孩子们的一份鼓励更是在这特殊时期留下的美好回忆”。她坚定脚步，用自己的行动诠释着对党的忠诚，彰显着一名人民教师的教育情怀。

因为对教育事业的的热爱，因为对学生的关爱，她义无反顾，勇往直前，用温暖的话语鼓励着孩子，用特殊的陪伴引导着孩子。她如同春日暖阳，用温情折射出一抹芬芳。