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用心教学,用爱育人——记潢川县伞陂中心小学线上教学优秀教师刘玲玲

转载 李斌2020/04/28 10:26:36 发布 IP属地:未知 来源:伞陂中心小学 作者:张术林 7339 阅读 0 评论 1 点赞


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用心教学,用爱育人——记潢川县伞陂中心小学线上教学优秀教师刘玲玲

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上课前发布的学习任务和放学后总结上下午学习情况

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在最开始没有领取新教材和练习册的情况下,刘老师上网下载打印和抄写适合的作业习题

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提前备课把知识点记在书上,让同学们跟着做笔记

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直播讲练习题并对重难点内容录制视频,学生的学习内容进行抽查.

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对于同学们提交的作业逐一批改并且指正

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每单元都进行测试并对成绩进行分析

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配合本班语文、英语教师管理学生网上学习

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与本班家长沟通学习情况

潢川网讯 庚子之初,新春佳节,新冠肺炎疫情突如其来。非常时期举国上下众志成城,共克难关,各个岗位的一份子都竭尽全力努力贡献自己的一份力量。秉持着对他人和自己负责的原则,积极响应国家停课不停学的号召和潢川县伞陂中心小学开展线上教学的要求,刘玲玲老师也和同事一起开启了自己的网络在线教学之路。她深知这是师生教法创新、学法改革的一次严峻考验,也是一次机遇和挑战。疫情之下,网络之上,初次尝试,通过网络途径进行在线授课。

作为班主任,刘玲玲老师运用手头上的电子设备第一时间向学生及学生家长宣传疫情知识,提高家长对此次疫情的认知及重视程度,每天定时询问学生的身体状况、生活动态。每天坚持督促学生如实填写体温表,健康打卡,每天调查学生是否与疫区返潢人员接触,近期是否接触过从武汉或经武汉返潢人员,是否接触过武汉发热或咳嗽患者。通过班级微信群宣传有关疫情防控方面的相关知识和注意事项,教育学生"宅家"坚决做到"三不",即不串门,不聚餐,不集会。指导家长在防疫期间做好学生的心理防护,强调非常时期家长要做好孩子的情绪管理,同时还指导家长如何帮孩子养成良好习惯等。

作为一名数学教师,刘玲玲老师自接到停课不停学的通知,就开始考虑线上上课的教学方法,怎么样做才能适合农村的孩子们。

上课前发布的学习任务和放学后总结上下午学习情况,在最开始没有领取新教材和练习册的情况下,刘老师上网下载打印和抄写适合的作业习题,提前备课把知识点记在书上,让同学们跟着做笔记,直播讲练习题并对重难点内容录制视频,学生的学习内容进行抽查,对于同学们提交的作业逐一批改并且指正,每单元都进行测试并对成绩进行分析,配合本班语文、英语教师管理学生网上学习,与本班家长沟通学习情况。

对于网络授课,有困难,有障碍,刘玲玲老师毫不畏惧;有规划,有落实,她充满信心。团结是一种精神,更是一股力量,相信只要我们所有人上下拧成一根绳,每个人都充当好自己的角色,发挥好自身的作用,一定能很快回到以前。到时候,又会是一番街道车水马龙、校园书声琅琅的美好景象。

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