潢川一小开展“做文明学生 创文明班级 建文明校园”评比活动

办公室文化布置

办公室文化布置

办公室文化布置

走廊文化布置

教室一角布置

教室一角布置

教室一角布置

楼层文化布置

楼层文化布置

楼层文化布置

潢川网讯 教育家苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。”为加强校园文化建设，营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围，2020年10月10日，潢川一小开展“做文明学生 创文明班级 建文明校园”评比活动。

开学初，学校就制订了活动方案，并在会议上布置了任务，明确了要求。各班积极响应，结合班级的实际情况，制定班级方案。班主任精心构思，学生们积极参与，墙壁、板报成了会说话的展示台、教育台、创意台。

在开展班级文化创建活动中，学校提出了“一班一品”口号，各班在班级名片、生活角、文化墙、植物认养等方面打造出各种新意和特色。活动中，班级文化布置主题鲜明，既注重简洁美观又体现实效与个性，低年级教室富有童趣，中高年级教室富有文化气息，有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

各个教研组的布置突显了浓浓的书香文化特色，大家集思广益，创意无限，把第二个家打扮得美美的。楼层文化得设计也充分展示了教师们的智慧、审美情趣和艺术才华，更体现了潢川一小的魅力。

本着互相学习、共同提高的目的，10月10日下午，在校长黄万龙的带领下，由校领导及全体班主任组成的活动评选小组对班级文化、教研组文化及楼层文化进行评比。

本次评比活动，极大地促进了校园文化的建设工作，使班级健康向上的精神风貌与学校严谨的校风达到完美的结合，增强了环境育人效果，真正提升了校园文化品位。