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引领交流,提升综合实践课堂教学———潢川县江集中心校开展数学教研活动

转载 蔡冯阳2020/12/25 10:02:22 发布 IP属地:未知 来源:江集中心校 作者:郑静宜 7467 阅读 0 评论 16 点赞

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引领交流,提升综合实践课堂教学———潢川县江集中心校开展数学教研活动

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教学展示

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教学展示

潢川网讯 为了提高数学课堂教学效率,提升潢川县江集中心校数学教师教研教学水平,12月24日下午,一场关于“引领交流,提升综合实践课堂教学”的研讨和学习活动,在江家集镇第一小学拉开了帷幕。江集家镇中心校全体数学教师积极参加此次活动。活动由中心校数学教研员刘明剑主持。县教研室副主任王作浩参加本次教研活动。

第一节课由江集二小优秀特岗陈倩倩老师带领五年级学生学习《植树问题》第一课时。猜谜语的导入,极大地调动学生学习的积极性。课堂上,陈老师教态自然大方,语言简洁精炼,教学目标明确,重点突出,板书清晰明了。课堂上,学生们积极思考、踊跃发言;陈老师注重教学的实效性,熟练地运用电子白板和其他辅助教具,极大地调动了学生的学习积极性,突出了学生的主体地位。整节课教师教得轻松,学生学得扎实。

第二节课是由江集一小优秀特岗施春燕老师带领五年级学生共同学习《植树问题》第二课时。课上,施老师讲解细致,积极引导学生分析思考,解决问题,注重引导学生自主探究。整堂课体现了“教师主导,学生主体”的教育思想,学生在轻松愉快的课堂氛围中收获数学知识。

接着,两位授课老师进行了说课,分析此次授课的成功与不足。紧接着进行了评课,各位听课老师具体指出两位老师的精彩之处和需要改进的地方。

县教研室副主任王作浩对两节课做了精彩的点评,并对该镇数学老师提出了要求和希望。

最后,中心校分管教学的副校长黄士均为本次教研活动做了总结。他对本次教研活动做出精彩的总评,表扬老师在教研中成长,并激励教师继续保持这种积极交流探讨的热情。

教而不研则浅,研而不教则空,教学不停,教研不断。通过本次教研活动,增强了教师间的凝聚力,营造浓厚的学习氛围,更好地促进教师的专业成长,为进一步提升江集中心校课堂教学质量奠定坚实的基础。

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