正在阅读:以教促研 以研促教 教研相长——潢川县踅孜宋大桥小学积极开展数学教研活动
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 教育资讯 / 正文

637343741197780112217916620.jpg

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

以教促研 以研促教 教研相长——潢川县踅孜宋大桥小学积极开展数学教研活动

转载 蔡冯阳2022/10/20 10:30:24 发布 IP属地:未知 来源:踅孜宋大桥小学 作者:时明英 7071 阅读 0 评论 22 点赞

图片13.png

以教促研 以研促教 教研相长——潢川县踅孜宋大桥小学积极开展数学教研活动

图片14.png

教研课展示

图片15.png

教研课展示

图片16.png

教研课展示

图片17.png

说评课现场

潢川网讯(时明英)为提高教师的专业素质,增强教师的课堂执教能力,促进教师的专业成长,优化课堂教学,提高教育教学质量,10月19日上午,潢川县踅孜宋大桥小学积极开展数学教研活动。

活动中,一年级数学老师邬姣姣讲授《6和7的组成》、二年级数学老师陈维维讲授《数学广角——搭配问题》、四年级数学何晓晨讲授《亿以内数的大小比较》及五年级数学教师叶鑫执教《数学广角——植树问题》。低年级组的课堂设计新颖有趣,学生的学习兴趣强烈,学习氛围浓厚,学生能够轻松掌握知识;高年级组的老师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性,教态自然,能从生活实际出发,让学生深深的懂得了学习数学的实际意义。课后,听课老师进行了说评课交流,大家各抒己见,充分肯定了课堂的优点,也指出了不足之处,真诚的提出了自己的教学设想,老师们的无私分享与智慧碰撞,让教研活动变得更有意义。

正所谓“玉不琢不成器,课不磨不成精”,一堂好课的生成需要不断深耕精磨,不断尝试与改变,才能“破茧成蝶”,筑梦前行。通过此次数学教研活动,老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧,增长了见识,提升了教学能力,在专业化发展中又迈出了坚实的一步。

已有0人点赞

20161002142931_78160.jpg

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300