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教有所得 研有收获——潢川县双柳三小数学教研活动

转载 李斌2023/10/28 23:59:58 发布 IP属地:未知 来源:双柳三小 作者:邱春凡 2123 阅读 0 评论 38 点赞

本网讯(邱春凡)数学之美,美不胜收,唯放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与其交融。迎着“双减”之风,追寻数学魅力之光,潢川县双柳三小于2023年10月20日组织了一堂公开课。带领着孩子们走进数学、感受数学、喜欢数学,根据孩子的成长特点,设计内容丰富、形式多样的一节课堂,让孩子们开启不一样的数学学习之旅。

梁爽老师在确定课题《加法》后,认真备课,虚心向其他教师请教,她在课堂上注重情境引入,同学们渐入佳境,使得课堂氛围极佳。教学时老师要求学生用数学眼光观察图片上都有哪些事物及数量,同学们积极思考,兴趣高涨。

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为进一步提高教师教学活动的有效性,课后所有数学组人员立即在教研室展开了评课教研活动,趁热打铁,在评课时在场每个老师都真诚的发表了自己的宝贵意见,指出了课堂上的亮点与不足,希望能够积极改正。梁爽老师的课堂有很多值得我们去学习,不足之处我们大家一起避免。

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。新型教师的成长离不开师徒结对,成长的路上,不止学生还有教师。波斯纳说过:经验+反思=成长。新型教师更要在不断的实践经验中去反思去总结去成长。我们在数学的海洋里徜徉,是一群追求诗意的航行者;教学的舞台上,我们相聚,共同探索教育的路径。

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