本网讯（郝敬雯）知之愈明，行之愈笃。为更好地分析教学现状，找准教学重心，进一步提升教育教学质量，查找前半期教育教学工作中存在的问题和不足，及时调整教学策略，促进下半期教学工作取得新突破。2023年11月22日、23日，黄岗中心校工作人员在校长杨光的带领下深入到辖区各小学，分别开展2023−2024学年上期期中知识梳理成绩分析及经验分享会。

每到一校，语数英三科教师分别结合本班学生情况进行分析，就本年段整体学习情况进行了反馈，指出学生在各个阶段呈现出来的薄弱点，并对下半学期的教学工作进行规划和调整。最后，老师们就关爱学生、课堂管理、备课重点、作业设计等方面展开讨论，在交流中取长补短。

老师们一致认为应该继续加强学生对基础知识的掌握，关注学困生，多给予鼓励；加强培养学生细心读题、分析问题和理解题意的能力，促进学生良好思维的培养；深入钻研教材，采取形式多样的教学，引导学生乐于参与学习活动。

走远路，点微光，在实践中反思，在反思中实践。此次期中知识梳理分析及经验分享有助于教师认真总结教学经验，不断调整教学思路，着力改进教学方法，进一步增强了教学质量意识，使下一阶段的学科教学有了更明确的目标。