本网讯 为帮助师生减压放松、增强调适情绪与疏解压力的能力，12月18日，潢川县马祖常学校开展师生心理健康教育主题活动。本次活动旨在提高师生早期心理问题的识别意识与干预能力，促进师生心理健康发展，推进学校心理健康教育工作。

学校心理咨询处负责人郑丽萍老师通过广播系统引发同学们思考做情绪主人的重要性。郑老师结合咨询个案和亲身经历，向同学们介绍了身体、想法、情绪三者之间的关系。重点向同学们介绍了三种最影响情绪的想法，通过猎人与猴子的故事、狐狸的故事新编等分析探讨，引导同学们感受情绪背后的想法，通过体验学会调节情绪的有效方式。

副校长陈光英从学习、情绪、人际三个层面，带领老师们认识能力的种类和差异，分析师生压力的维度和意义，并从马斯洛的需求层次理论出发与老师们共同探讨人际关系的重要性。陈校长结合近几年社会上的新闻事件，从学生心理特点，到预防措施，再到详细解决方案，与所有参与的老师们进行了分享。

潢川县马祖常学校一直致力于学生的全面健康发展，把心理健康问题作为重要内容渗透到学校的日常教育工作中，此次活动提高了师生的心理健康意识，促进了师生的健康发展，他们将以更积极的心态投入到生活、学习中去。