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作业展评秀风采 助力“双减”向未来——潢川县传流店中心校开展优秀作业展评活动

转载 蔡冯阳2024/06/06 15:22:30 发布 IP属地:未知 来源:传流店中心校 作者:孔维洁 1314 阅读 0 评论 22 点赞

本网讯(孔维洁)为进一步落实“双减”工作,强化五项管理,提升课堂教学效率与质量,潢川县传流店中心校组织全体教师开展了“作业展评秀风采  助力双减向未来”的优秀作业展评系列活动。

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本次展评活动分为班级推荐、学校教务处筛选、中心校评选三个环节。在班级推荐环节中,各班级通过小组互评的方式,优中选优并进行班级内展评,给予了孩子们充分的选择与学习空间;接着,学校教务处对各班级推荐的作业进行筛选,挑选出更为优秀的作业;最终由中心校从这些作业中评选出优秀作业。

一份优秀的作业,犹如璀璨的明珠般令人眼前一亮,它是学生自律与好学的生动体现。“瞧瞧这列算式的方式,如此规范整齐且能清晰展现思维过程!”“张老师班级的这份作业真的让我们眼前一亮,非常值得大家学习。”“这样的语文作业设计独具匠心,形式丰富多样,对学生语言运用能力的提升有着极大助力!”……老师们在交流探讨中,不断发出啧啧赞叹,同时也在相互汲取着经验与智慧。

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展评结束后,老师们对学生作业完成情况展开讨论。各年级作业呈现出页面整洁、书写规范、作业多样化的特点,教师批阅认真,学生有订正,教师有复批,从而引导学生养成良好的作业书写习惯。针对本次活动,老师们还围绕如何落实“双减”中作业的优化设计以及如何落实学科核心素养等问题,展开了深入交流探讨,大家各抒己见。

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活动结束后,学生们将自己的观后感以及如何改进自身作业质量的措施写成了一份份学习收获,以促进自身深入反思,提高对作业书写的认识与重视。

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“双减”不但不能减质量,更不能减责任。传流店中心学校将以此次优秀作业展评活动为契机,为教师之间相互学习、相互借鉴搭建了交流平台,起到了以展促学、以评促教的作用,有力推动了“双减”下的作业减负落地有声,让学生在减量不减质的作业中收获满满。

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