本网讯（刘晓雨）为深入贯彻落实教育优质均衡发展战略，切实推动区域教师专业素养提升，2025年3月18日，潢川县实验中学圆满承办了县第六协作区“同课异构”教研活动。县教育研究中心支部副书记朝泽刚、教研员奚永华与双柳高中、双柳初中、白店中学等协作区多所学校教师代表参加活动。

活动中，县实验中学张曼老师与白店中学唐启红老师围绕八年级英语课展开教学展示，呈现了两堂风格各异却理念相通的高质量示范课。张曼老师紧扣学生核心素养培养目标，巧妙融合信息技术手段，通过创设情境化任务驱动课堂进程，充分展现了高效课堂的智慧与活力，使学生在轻松愉悦的氛围中提升英语综合能力。唐启红老师以问题为导向，注重引导学生自主探究与小组合作，营造了生动活泼的课堂氛围，充分体现了“以生为本”的教学理念，有效激发了学生的学习兴趣和主动性。两位教师的精彩授课，将课堂打造成思维碰撞的活力舞台，充分彰显了“同课异构”的独特魅力，为观摩教师提供了宝贵的学习借鉴范例。

说评课环节，县实验中学副校长吕官清代表学校对协作区兄弟学校的到来表示热烈欢迎，并指出“同课异构”活动是深化教学改革、促进教师专业成长的重要平台，对于提升区域教育教学质量具有重要意义。紧接着，两位主讲教师围绕教学设计思路、课堂生成与反思进行了深入说课，分享了教学过程中的经验与心得。

奚永华结合协作区英语教学现状，提出了具有针对性的指导意见。她指出，一要强化教师梯队建设，加大对青年骨干教师的培养力度，加速其专业成长；二要优化备课机制，精心设计教学方案，提高备课质量；三要注重口语锤炼，在课堂提问、课文阅读、问题回答等环节体现学科专业性，提升教师的语言素养和教学水平。

最后，朝泽刚作总结讲话。他首先对参与活动的教师们的积极性表示赞赏，对八年级英语教师的专业水平给予了高度评价。他强调，各校要以此次研讨活动为起点，持续深化教学创新，不断探索教育教学新方法、新途径，为提升区域教育教学质量贡献力量。

此次“同课异构”活动通过课堂展示、多维评课等形式，为协作区教师搭建了交流互鉴的优质平台，进一步激发了教学创新活力。下一步，潢川县实验中学将以此次活动为契机，继续发挥示范引领作用，加强与兄弟学校的合作与交流，携手共绘协作区教育提质新蓝图，为推动区域教育优质均衡发展作出更大贡献。