本网讯（许亚梅）为助力九年级学子从容应对即将到来的初中“理化生”实验操作考试，近日，潢川县伞陂镇九年一贯制学校初中部组织九年级全体学生开展物理实验专题强化训练活动。活动以“实践出真知，实验促成长”为核心主题，通过深度沉浸式实验操作，助力学生巩固理论根基、锤炼实践技能，为实验考试及后续科学学习筑牢坚实基础。

本次强化训练内容紧密贴合课程标准与实验考试大纲要求，系统覆盖力学、光学、电学三大核心板块。学生需独立承担并完成“测量不规则物体的密度”“探究凸透镜成像规律”“设计并连接简单串联/并联电路”等一系列经典实验项目。实验室内，学生们手持量筒、电流表等专业实验器具，全神贯注地进行数据测量、精准记录，并认真绘制相关图表。教师团队全程巡回指导，针对学生操作中的细微偏差及时予以纠正。“往昔对浮力公式的理解仅停留在书本理论层面，而此次通过实际测量不同材质物体的密度，我得以真切领悟阿基米德原理在实践中的精妙应用。”九年级2班李同学在操作后深有感触地说道，亲身实践让他对抽象的物理概念形成了直观而深刻的认识。

为精准模拟真实考场环境，学校创新采用“限时操作 + 即时评分”的考核模式。每场训练结束后，教师团队依据学生实验操作的规范性、数据记录的准确性以及实验结论的逻辑性进行逐一细致点评。“在实验误差分析环节，我深刻认识到科学探究容不得丝毫懈怠与马虎。”一名学生在反思笔记中如是写道。物理组孙继超老师强调，实验考试不仅是对学生操作技能的检验，更是对学生观察能力、分析能力和解决问题能力的综合培养，而这正是科学素养的核心要素所在。

除聚焦考试项目的专项训练外，学校还增设“趣味实验拓展区”，精心打造“纸桥承重挑战”“水果电池制作”等互动性、趣味性兼具的实验项目，吸引学生在课余时间主动探索物理世界的奥秘。“原本担忧反复训练会令人感到枯燥乏味，然而这些创意十足的实验却让我真切感受到物理学科的独特魅力与无限乐趣！”一名参与拓展实验的学生兴奋地分享道。此外，教师团队充分利用现代信息技术手段，通过微课视频、错题可视化分析等数字化教学方式，助力学生高效查漏补缺，实现精准提升。

校长罗方瑞指出，实验教学是科学教育体系中的关键环节与重要支撑。学校期望通过多元化的实践教育活动，使每一位学生都能成长为兼具扎实实践技能与科学思维能力的探索者，真正做到手中有工具、脑中有思维、心中有梦想。

截至目前，伞陂镇九年一贯制学校初中部全体学生实验操作合格率已攀升至 98%，学生的备考信心与热情显著增强。这场如火如荼开展的实验强化训练活动，不仅为即将到来的实验考试铺就了平坦道路，更在学生内心深处播撒下热爱科学、勇于实践的种子，必将助力他们在未来的科学探索之路上茁壮成长、绽放光彩。