本网讯（徐惠）为深入推进信息技术与教育教学深度融合，提升教师信息素养与数字化教学能力，4月26日，潢川县隆古乡九年一贯制学校组织全体教师开展第一期专题校本研修活动。活动聚焦课堂实录技术规范与国家中小学智慧教育平台资源应用，为教师信息化教学实践提供精准指导。

开班仪式上，学校工会主席陈波阐述了信息技术校本研修的重要意义，介绍了活动安排、内容及考核要求。在研修过程中，他紧扣信息化教学标准，深入解读信息融合课录制技术规范。从设备配置、画面构图、声音采集到多机位剪辑技巧，系统讲解优质课例视频制作流程，并着重强调以学生为中心的镜头语言设计，要求视频清晰展现师生互动，凸显信息技术与学科内容的深度融合。现场通过展示优秀课例片段，以对比分析的方式，助力教师掌握动态板书、实验操作等场景的拍摄要点。

语文教研员张士琴就国家中小学智慧教育平台的深度应用，进行功能演示与实操培训。她围绕“课程教学”“作业设计”“课后服务”等模块，重点讲解平台资源检索、下载及二次编辑技巧，并结合“双师课堂”“AI作业批阅”等特色功能，指导教师利用平台实现精准教学与个性化辅导。参训教师以小组合作形式，现场完成“平台资源 + 自主设计”的融合课例片段，切实体验数字化备课的高效便捷。

此次研修立足实用，切实解决教师信息化教学中的实际问题，为打造高效数字课堂筑牢根基。下一步，隆古乡九年一贯制学校将持续以校本研修为依托，推进教育数字化转型，全面提升教学质量。