本网讯 三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。在潢川一中这片育人沃土上，晏歆凌三十余年坚守教育一线，初心不改、深耕不辍，以扎实的专业能力打磨教学品质，以温暖的教育情怀守护学子成长，以担当与协作引领团队提质，在平凡的教学岗位上书写了熠熠生辉的育人答卷。

晏歆凌，中学高级教师、市级骨干教师。1991年大学毕业以来，他始终扎根教学前沿，怀揣教书育人的责任与使命，将课堂教学、班级管理、学生服务有机融合。他政治立场坚定、工作作风务实、为人正直谦和，数十年恪尽职守、默默奉献，育人成果丰硕，先后获评2008年市级优秀教师、2009年市级优秀班主任，2012年、2017年、2020年县级优秀教师，2023年荣获信阳市个人嘉奖，用数十年的坚守践行着人民教师的初心与使命。

一、坚守教育初心，筑牢思想根基

他始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，恪守师德规范，严于律己、为人师表，以饱满的工作热忱投身教育事业。工作中顾全大局、无私奉献、勤勉务实，事事以身作则、率先垂范，以高尚的师德修养和优良的工作作风潜移默化感染学生、带动同事，扎实落实立德树人根本任务，充分彰显了新时代骨干教师的责任与风范。

二、深耕教学一线，硕果累累

作为学校骨干教师，他教学功底深厚、授课技艺精湛，长期承担奥赛班、清北班核心教学任务。深耕高中教学一线三十余年，他精准研判高考命题规律，熟知尖子生成长特点与培优痛点，坚持因材施教、精研细授，靶向提升学生学科能力，为大批优秀学子铺就名校之路。

深耕教坛数十载，他桃李满园、硕果累累。2008年，所教学生何宇考入北京大学，柳亮亮斩获全县总分第一、全市第四，超北大、清华录取线二十余分，陈传友摘得全县数学单科桂冠；2012年，所带班级5人跻身全县前十，杨静、黄士涵成功考入清华大学；2017年，班级包揽三项全县单科第一，郑博文圆梦清华大学；2020年，班级48人超越一本分数线，多名学子顺利考入985、211等重点高校；2023年，7名学生位列全县前十、包揽全县前五，林心悦、马铭考入中国人民大学，王珊考入对外经济贸易大学，其所授学科更是包揽全县前六名，斩获全县单科、总分双第一；2024年，汪晓雅、罗纤纤、崔武龙稳居全县前三；2026年，学生王雨欣摘得全县历史方向高考状元。三十余载潜心治学、精耕细育，他以过硬的教学实力，为一届又一届学子圆梦名校保驾护航。

三、严爱相融，守护成长

育人先育德，成才先成人。担任班主任期间，他秉持“严爱相济、润物无声”的育人理念，深耕班级管理，用心呵护每一位学生的成长。他坚持常态化通过家访、电话沟通、一对一谈心等方式，精准掌握学生的思想动态、学习状态和心理变化，结合学生个性特点精准施教、因材施教。学生张林曾因行为习惯薄弱转入班级，他摒弃简单粗暴的批评教育，善于发掘学生思维敏捷、热爱运动的闪光点，耐心引导、正向激励，帮助学生逐步改正陋习、端正学习态度，最终顺利考入重点大学。高三冲刺阶段，学生徐妍因多次模考失利心态失衡、陷入焦虑，他摒弃空洞说教，全程陪伴疏导、耐心答疑鼓劲，帮助学生重塑备考信心、调整学习状态，成绩稳步攀升，最终以553分从容迎战高考。这样温暖走心的育人故事，在他三十余年的教学生涯中比比皆是。

四、聚力团队，共育英才

尖子生培优提质，绝非单科孤军奋战，而是全科协同的系统工程。他深谙团队育人的重要性，主动牵头组建学科培优攻坚团队，推行“一盘棋、一体化”协同育人模式，打破学科壁垒、凝聚教学合力。他定期组织各科教师开展跨学科学情研判，精准梳理每位尖子生的优势学科与薄弱短板，为学生量身定制“一人一策”个性化培优方案，精准补短板、强弱项、提总分。团队坚持全员育人、全程育人、全方位育人，既紧盯学生学业提升，也关注学生心理疏导与思想成长，实现学业精进与身心健康双向赋能，持续培育大批双一流高校、顶尖名校优秀学子，为学校尖子生培优工作交出了亮眼答卷。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。三十余载春风化雨、初心不改，他始终坚守“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的育人准则，让学生在鼓励中自信成长，在自省中稳步进步。以丹心育桃李，以匠心润芳华，他怀揣“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”的教育热忱，脚踏实地、潜心耕耘、默默奉献，用数十年的坚守与热爱浇灌满园桃李、托举学子梦想，在平凡的三尺讲台之上，持续书写着立德树人、笃行致远的教育新篇章。