正在阅读:舞动课间绽芳华 体美协同育新人——潢川县伞陂镇九年一贯制学校初中部创新大课间促健康学校建设
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 教育资讯 / 正文

637343741197780112217916620.jpg

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

舞动课间绽芳华 体美协同育新人——潢川县伞陂镇九年一贯制学校初中部创新大课间促健康学校建设

转载 蔡冯阳于 2026/10/26 17:52:23 发布 IP属地:未知 来源:伞陂镇九年一贯制学校初中部 作者:桂玉洁 1011 阅读 0 评论 28 点赞

本网讯(桂玉洁)自《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》(教体艺〔2026〕3号)实施以来,潢川县伞陂镇九年一贯制学校初中部深入践行“健康第一”教育理念,立足校情创新大课间载体,以集体舞蹈代替常规体操,让青春舞姿点亮课间时光,为校园注入蓬勃生机。

图片13.png

学校将大课间舞蹈纳入每日综合体育活动时间保障体系。每日大课间,同学们有序走出教室、快速列队集合。悠扬明快的音乐中,特色集体舞蹈如约上演。没有刻板划一的体操范式,整套舞蹈编排灵动新颖、韵律感十足。踏点、扬臂、转身、舒展,每一个动作兼具力量与美感,学子们跟随节拍翩然起舞,步调整齐、身姿舒展,眉眼间满是朝气。律动的身影汇成一片青春浪潮,展现少年自信昂扬、向阳生长的风采。

把舞蹈搬进大课间,是学校推进体育美育协同的创新实践。它跳出单纯体能训练的局限,让锻炼不止于强身健体、放松身心,更在律动之中引导学生感知韵律、发现美好。欢快的节奏驱散学习的紧绷感,学生在舞步里释放活力、涵养审美,于欢声笑语中收获健康、滋养心灵,与教育部文件“发挥体育美育调节情绪、纾解压力、健全人格等积极作用”的要求相契合。

学校坚守“健康第一”教育理念,落实信阳市“五育并举融合发展”工作部署,不断革新活动形式,深度挖掘体育美育协同的育人价值,让大课间从机械锻炼转变为学生展示活力、感受艺术、表达自我的舞台,引导学生在运动中强健体魄、陶冶情操、磨砺意志。

舞动青春,向美而行。下一步,潢川县伞陂镇九年一贯制学校初中部将持续深耕体育美育协同实践,打磨优化课间舞蹈编排,丰富活动内涵,推动阳光体育常态化、特色化发展,让运动与美育双向赋能,助力学生德智体美劳全面发展。

赞
已有0人点赞

20161002142931_78160.jpg

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300