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聚力抓实作业手机整改 深耕“双减”育人生态——潢川县教体系统全面推进作业与手机专项整改工作

转载 瓮启兵于 2026/10/28 10:03:31 发布 IP属地:未知 来源:潢川县教体局 作者: 1019 阅读 0 评论 28 点赞

本网讯 为切实回应群众急难愁盼,筑牢育人管理底线,持续巩固“双减”及五项管理工作成效,近日,潢川县教体系统积极落实省、市教育工作部署要求,聚焦作业管理、手机管理两项关键事项,全面启动专项排查整改工作。坚持问题导向、立查立改,从严规范办学行为,着力减轻学生过重学业负担,用心守护学生健康成长。

高位推动,从严规范作业管理。全县各学校严格把控作业总量,常态化落实作业公示制度,立足学情精准优化作业设计,杜绝布置超标、重复性机械作业。严明工作纪律,严禁教师借助手机、未经审核的线上平台布置作业,不得要求学生使用手机完成作业,严禁强制或变相要求家长打印、批改作业,坚决杜绝把教师职责转嫁给家长。各学校逐项梳理排查问题,建立台账、销号管理,积极引导家长做好陪伴督促,鼓励学生独立完成作业,不断提升作业设计与管理质效,凝聚家校共育合力。

刚柔并济,细化落实手机管理。各学校严守学生手机入校管理规定,坚持原则上不带手机入校;确有特殊情况需要携带的,须由家长提出书面申请,入校后交由学校统一免费保管。寄宿制学校配齐专用保管设施,面向师生、家长公开管理流程,保障学生必要通信需求。坚持教育引导为主,因地制宜细化校内手机管理细则,避免简单化、“一刀切”管理,完善处置流程,强化家校社联动宣传,着力培养学生自律意识,让手机管理既有刚性尺度,又有育人温度。

压实责任,一体推进五项管理。各学校同步自查自纠,一体推进睡眠、读物、体质等其他四项管理工作。县教体局加大暗访抽查力度,对整改浮于表面、问题反复出现的学校予以通报;造成不良影响的,依规严肃追责问责,以常态化督导推动各项管理要求落地落细,确保专项整改不走过场、不留死角。

下一步,潢川县教体系统将持续巩固专项整改成果,构建作业、手机长效监管机制,常态化开展整改“回头看”,严防问题反弹。持续畅通家校沟通渠道,做好政策宣传解读,统筹推动“双减”与五项管理走深走实,不断优化县域教育生态,以扎实成效促进学生全面发展、健康成长。

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