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潢川县传流店中心校举行“每周教研日”活动

转载 李斌2019/10/26 00:40:14 发布 IP属地:未知 来源:传流店中心小学 作者:夏治会 7836 阅读 0 评论 0 点赞

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张静老师执教六年级语文《开国大典》

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夏丹丹老师执教五年级语文《落花生》

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评课现场

潢川网讯 为了进一步优化课堂教学,探究新的教学模式和课堂结构,发掘各科优秀教师,加快青年教师的专业成长,促进我乡教育教学质量提高,形成互相学习、互相探讨,共同进步的良好氛围,伴着习习秋风,潢川县传流店乡中心校“每周教研日”活动开始了。

10月10日下午,本学期第一次语文教学研讨活动在传流店乡中心小学举行。传流店乡中心校校长张瑞珩、副校长胡龙斌、以及全乡所有语文教师参加了本次的教学研讨会。本次教研活动由传流店乡中心小学推荐的两名优秀语文老师讲授。

第一节课是张静老师为大家讲授的六年级第七课《开国大典》。张老师能整体把握,引导学生深入到文章中去理解文章。课文导入相当精妙,通过播放特殊的时间,特殊的地点,特殊的事件,一下子就把学生的情绪带入了课堂。张老师善于对课堂氛围的渲染,多形式进行朗读指导。以全体师生齐唱《我和我的祖国》结束,让学生受到了强烈的爱国主义思想教育。

第二节是夏丹丹老师讲授的五年级的《落花生》。整节课设计巧妙,师生配合默契,夏老师自身素质高,扎实的语文功底,她很善于激发学生的学习兴趣,创设自由、和谐的实践氛围,给学生充分展示自己的舞台,鼓励学生大胆实践,多读、多思、多说、多听,尽情发挥。在教学中,夏老师引导学生自己读,自己学,自己汇报,自己评价,亲自参与学习实践活动。特别是在引导学生理解父亲说的两段话这一环节时,父亲的话虽然朴实无华,却蕴含着一个深刻的做人的道理。教学时,老师不过多地讲解分析,而是出示自学提示,让学生在小组内交流,最后再以小组为单位进行集体交流。拓展延伸的时候,让学生联系周围的生活实例深谈,学生在老师的启发下,感悟到“清洁工”“建筑工人”“警察”“教师”等人都是具有花生品格的人。使学生明辨是非,强化了情感的熏陶。

在评课环节中,所有参评老师积极评课,提出自己宝贵意见。随后中心校语文教研员王诗远也对两节课发表了自己的观点。中心校副校长胡龙斌为两节课做了综合性评价,指出语文教学的关键“听、说、读、写”相结合,语文重在平时,要注重学生能力的培养,并对全体教师提出新的更高的要求。

最后,中心校校长张瑞珩做了总结讲话。他给我们读了一段话,讲了一个故事,并谈了一下感想,提出一点希望。他认为教研活动就是老师带领孩子们开的一个party,老师们都应该积极参与,希望每个老师都能成为party中的麦霸,指出一个老师能在课堂上很好的展示自己是一件快乐、幸福的事情,是一件很享受的事情。

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